Literatur > Die Macht der Symbole: Ein Versuch über Kultur, Medien und Subjektivität

Der Kompetenznachweis Kultur - Praxisleitfaden: Stärken sichtbar machen

Körper im Spiel: Wege zur Erforschung theaterpädagogischer Praxen

Kultur - Teilhabe - Bildung: Reflexionen und Impulse aus 20 Jahren

Kulturelle Bildung und Ästhetische Erziehung. Theoretische Grundlagen. [Hochschulschriften Nr. 214. Serie: Perspektiven der Pädagogik Nr. 7]

Kulturelle Bildung: Grundlagen - Praxis - Politik

Kunst als kulturelle Praxis: Kunsttheorie und Ästhetik für Kulturpolitik und Pädagogik

»Ich verstehe mehr als Bahnhof!« Szenen aus der Kindheit eines hoch begabten Mädchens

Aspekte der universellen Geltung der Menschenrechte und der Herausbildung von Völkergewohnheitsrecht

Bildungsethik als Bildungskunst

Bildungskultur und Soziale Arbeit - Vom stellvertretenden Verstehen zum gelingenden Handeln

Das Verfahren der rhythmisch-akustischen Stimulation in der Behandlung sprechapraktischer Patienten: Die Überprüfung eines neuen Therapieansatzes

Die Erkrankung des Raumes: Raumwahrnehmung im Zustand körperlicher Versehrtheit und deren Bedeutung für die Architektur

Elternbildung - ein kompetenzstärkendes Angebot für Familien: Effektivität der Intervention: "Starke Eltern - Starke Jugend"

Gewaltprävention in der Grundschule: Entwicklung und Analyse eines Präventionsprogramms zur Förderung von Selbstbehauptung und Zivilcourage

Kinderarmut als Herausforderung für sozial-anthropologische Bildungskonzepte: Fallbasierte Forschungsstudien im Vergleich Deutschland-Namibia

Kinderarmut und krisenhafter Grundschulalltag: Sozioanalytische Fallrekonstruktionen als Orientierungshilfe für die Grundschulpädagogik und Soziale Arbeit/Sozialpädagogik

Kompetenzen von Erzieherinnen im Prozess der Beobachtung kindlicher Bildung und Entwicklung

Kreativitätsförderung im Kunstunterricht