Alle Berufsgruppen > Marksteiner-Fuchs Petra

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Thematische Arbeits­schwerpunkte:
ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit Hyperaktivitäts-Syndrom)
Aggression
Alzheimer
Angehörigenarbeit
Angst - Panikattacken
Arbeit und Beruf
Autismus
Barrierefreies Bauen und Wohnen
Beratung/Begleitung Angehöriger von Demenz-Kranken
Betriebliche Gesundheitsförderung/ Prävention am Arbeitsplatz
Beziehung - Partnerschaft - Ehe
Bildung und Karriere
Borderline
Burnout / Burnout-Vorbeugung
Demenz
Depression
Ergonomie-Beratung
Erziehungs- und Eltern-Beratung
Familie (und Stief-Familie)
Fort- und Weiterbildung
Frauen-Themen
Gedächtnistraining / Gehirnjogging
Geriatrie
Gesundheitsförderung
Grundpflege
Hyperaktivität
Kinder und Jugendliche (allgemein)
Kreativitätsförderung
Lifestyle - Wellness - Gesundheit
Manisch-depressive Erkrankung (bipolare Störung)
Männer-Themen
Mission Statement
Mobbing
Neurosen
Pädiatrie
Parkinson
Persönlichkeits-Entwicklung
Pflegeberatung
Pflegende Angehörige
Prävention
Präventive Psychotherapie
Psychiatrie
Psychosomatik
Rheumatische Erkrankungen
Selbsterfahrung
Selbsterkenntnis / Selbstfindung
Sinn und Sinnfindung
Stress / Entspannung
Träume und Traumarbeit
Wirtschafts- und Arbeitspsychotherapie
Work-Life-Balance

Methodische Arbeits­schwerpunkte:
Basale Stimulation
Biographiearbeit
Bobath-Therapie
Erlebnis-Pädagogik
Funktionelle Bewegungslehre (FBL)
Philosophischer Ansatz
Progressive Muskelentspannung
Psychoanalytischer Ansatz
Reaktivierende Pflege
Sandspiel
Sensorische Integration
Spezielle Validierende Pflege (nach Brigitte Scharb)
Tiefenpsychologischer Ansatz
Validation (nach Naomi Feil)
Yoga

Settings:
Einzel
Einzeltherapie
Gruppen
Gruppentherapie
Organisationsaufstellung
Hausbesuche
Krankenhaus- / Heim-Besuche
Auslandsangebote
Forschung
Vorträge
Workshops
Outdoor-Training

Alters-Zielgruppen:
Frühgeborene
Säuglinge
Kleinkinder
Kinder
Jugendliche
Junge Erwachsene (18 - 29 Jahre)
Erwachsene
Ältere Menschen
Hochbetagte

Fremdsprachen:
Deutsch (Muttersprache)
Englisch (Studium)
Französisch (Studium)

Zusatz­bezeichnungen:
Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegerin (DGKP)
Psychoanalytisch-psychodynamische Therapie / Individualpsychologie

Dienstleistung		Kapazitäten frei	Anmerkung
	Beratung	1 Platz frei
	Ergotherapie	1 Platz frei
	Gruppen-Psychotherapie mit Krankenkassen-Zuschuss (Teilrefundierung)	Warteliste
	Kostenlose psychotherapeutische Betreuung für Menschen ohne Versicherung 1 freier Platz für eine individualpsychologische Psychoanalyse 2-3 x/Woche	Warteliste	1 freier Platz für eine individualpsychologische Psychoanalyse 2-3 x/Woche
	Psychotherapie	1 Platz frei
	Psychotherapie mit Krankenkassen-Zuschuss (Teilrefundierung)	1 Platz frei
	Selbsterfahrung	1 Platz frei
	Selbsterfahrung für das psychotherapeutische Propädeutikum	1 Platz frei

	Feinmotorikgruppe / Vorschulkinder - Schulkinder	2364,5 KB
	Konzentrationsgruppe - Vorschulkinder / Schulkinder	2364,5 KB
	Psychische Gesundheit in der Pflege ÖGKV 11 / 2013 Der Artikel von mir - Seite 17 - 18 - beinhaltet die Möglichkeiten der psychischen Gesundheitsförderung für Pflegepersonen basierend auf der ASchG Novelle (1.1.2013) zur psychischen Gesundheit am Arbeitsplatz, deren Evaluation und Gestaltungsmaßnahmen mit vielen praktischen Ansätzen für den Pflegealltag	8488,5 KB

F:	Welche Klient*innen sind bei Ihnen in der Psychotherapie besonders gut aufgehoben? Alle KlientInnen welche Probleme aller Art in oder mit Ihrem Arbeitsumfeld haben. Ein weiterer Schwerpunkt von mir ist auch die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. In der Arbeit mit Menschen ist mir immer Anima, Ratio und Authentizität das wichtigste und trägt zum Gelingen einer Therapie bei.
F:	Welche Klient*innen sollten eher NICHT zu Ihnen in Psychotherapie kommen? Ich bin nicht spezialisiert im Bereich Esstörungen, ich kann diesen KlientInnen aber gute Spezialisten für diese Problemstellung nennen.
F:	Wie kamen Sie zur Psychotherapie? Seit meiner frühesten Jugend interessiert mich das Verhalten von Menschen, warum tun Menschen dies und welche tieferen Beweggründe stehen dahinter. Mein Zugang zur Psychotherapie ist es Menschen besser verstehen zu können und damit Ihnen einen besserer 'Helfer' zu sein. Ich bin von meinem Grundberuf Ergotherapeut, und fand gerade die tiefenpsychologischen Richtungen sehr interessant (Freud, Adler, Jung). Aus diesem Grunde habe ich mich für die Individualpsychologie entschieden, da Sie auf der einen Seite sehr analytisch (Freudianisch) geprägt ist, jedoch Alfred Adler mit seinem 'Pragmatismus' im Sinne eines niederschwelligen Zuganges zur Psychotherapie mir sehr entspricht. Ich denke so muss Psychotherapie sein, um Menschen wirklich hilfreich zu sein. :-)
F:	Was hat Sie bewogen, gerade Ihren Beruf zu ergreifen? Mein Interesse am Menschen, und wie man Ihnen helfen kann in Veränderungsprozessen bzw. die individuelle Lebensqualität für ihn zu erhöhen.
F:	Welche besonderen Fähigkeiten sind Ihrer Meinung nach in Ihrem Beruf gefordert? Wissen, Gespür, Einfühlung, Intelligenz, Wirkliches Interesse am Menschen, Geduld, Reflexionsfähigkeit
F:	Weshalb haben Sie sich gerade für Ihre Arbeitsschwerpunkte entschieden? Ich bin seit langen Jahren in der betrieblichen Gesundheitsförderung tätig, als Therapeutin, als Trainerin und auch als Führungskraft einer NPO. Darum kenne ich die Arbeitswelt recht gut und ihre Belastungen, und habe mich auf die Therapie von arbeitsbedingten Problematiken spezialisiert. In diesem Bereich habe ich auch wissenschaftlich gearbeitet und publiziert und habe hier sehr viel Wissen mir erarbeitet - theoretisch wie praktisch. Mein zweiter Arbeitsschwerpunkt ist die Therapie mit Kindern und Jugendlichen, die mir sehr bereichert und herausfordert. Am wichtigsten hier ist mir eine gute Beziehung zum Kind und seinem Bezugssystem. In der therapeutischen Arbeit mit der 'jungen' Zielgruppe ist mir Individualität, Evidenzbasierung und Humor am wichtigsten.
F:	Was erachten Sie als Ihren bisher größten beruflichen Erfolg? Die Therapie einer Borderline-Patientin, welche kurz vor einer Unterbringung in einer Pflegeeinrichtung stand und heute ihre Matura nachholt.
F:	Arbeiten Sie auch mit Berufskolleg*innen oder mit Expert*innen aus anderen Berufsgruppen zusammen? Ich arbeite sehr eng mit anderen Berufskolleginnen aus der Medizin, Psychotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Psychologie und Osteopathie zusammen. Eine Zusammenarbeit mit Ambulatorien, Krankenhäusern wie auch Jugendamt oder Kindergärten, Schulen im Rahmen von Treffen wie auch telefonischem Austausch sind mir sehr wichtig.
F:	Bieten Sie auch selbst Veranstaltungen an (Seminare, Workshops, Gruppen, Vorträge usw.)? Ich biete immer wieder Vorträge zum Thema betriebliche Gesundheitsförderung und Ergonomie an.